海南省2011屆高三生物第一輪復習:遺傳信息的攜帶者——核酸-細胞中的糖類和脂質(新人教版必修1)PPT



這是一個關于海南省2011屆高三生物第一輪復習:遺傳信息的攜帶者——核酸-細胞中的糖類和脂質(新人教版必修1)PPT,主要內容如下:核酸的種類;核酸在細胞中的分布;核酸的結構;DNA與RNA的比較;觀察DNA和RNA在細胞中的分布等等內容,歡迎點擊下載。

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海南省2011屆高三生物第一輪復習:遺傳信息的攜帶者——核酸-細胞中的糖類和脂質(新人教版必修1)PPT

PPT內容

比一比:為什么同質量的脂肪和糖類相比氧化分解時釋放的能量較多?
1.核酸的組成分析
2.DNA和RNA的比較
3.蛋白質與核酸的比較
4.DNA、RNA、蛋白質的水解產物和代謝產物
1.(高考改編)下圖為人體內兩種重要化合物A與B的化學組成關系,相關敘述中正確的是(  )
①a的種類約有20種,b的種類有8種
      ②a的結構通式可表示為
      ③B是人體的遺傳物質
      ④A的種類在神經細胞與表皮細胞中相同,B則不同
     A.①③      B.②③      C.①④     D.③④
解析:根據圖解可知①A與B是染色體的主要成分;②A和B共有元素為C、H、O、N,而且A不含P,B含P。這樣可以確定B為DNA,A為蛋白質。所以由N和C、H、O四種元素組成的小分子化合物a是氨基酸,其種類約有20種,每一種氨基酸都必須至少有一個氨基和一個羧基連在同一碳原子上,由氨基酸構成蛋白質(A)。由C、H、O和N、P組成的小分子化合物b是脫氧核苷酸,其種類有4種(人染色體的主要成分是DNA和蛋白質,所以排除b是核糖核苷酸的可能),由脫氧核苷酸再形成DNA(B),DNA是人的遺傳物質。由于同一個體的細胞都是由受精卵有絲分裂形成的,所以其遺傳物質相同,又由于不同細胞基因的選擇性表達,所以蛋白質各不相同,從而形成不同形態和功能的細胞。
答案:B
(1)單糖中的葡萄糖、果糖及二糖中的麥芽糖是還原糖,可用斐林試劑鑒定,多糖不具還原性。
(2)多糖中的纖維素是構成植物細胞壁的主要成分,而原核細胞的細胞壁不含纖維素,是由肽聚糖構成的。因此能否被纖維素酶除去細胞壁,是區分植物細胞和原核細胞的依據之一。
(3)并非所有的糖都是能源物質,如核糖、纖維素等不參與氧化分解供給能量。
(4)糖類和脂肪均由C、H、O三種元素組成,氧化分解產生CO2、H2O,同時釋放能量。但脂肪中氫的含量遠遠高于糖類,所以同質量的脂肪儲存的能量是糖類的2倍多
應用指南:
 ①解答能源物質方面的問題時應注意是儲能物質還是直接能源物質。
 ②解答脂質方面問題時,注意區分脂肪與脂質、固醇與膽固醇等。
2.下列動植物糖類、脂質的分類與比較正確的是(  )
解析:B項中蔗糖不屬于還原糖,葡萄糖、
 果糖不屬于二糖。C項中脂肪不能包含固醇。D項中固醇屬于小分子物質。
 答案:A
【例1】 (2010·山東煙臺學段測試)由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化
       合物a構成了化合物b,如右圖所示,則敘述正確的是(  )
 A.若m為腺嘌呤,則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸
        B.若a為核糖,則b為DNA的基本組成單位
 C.若m為尿嘧啶,則DNA中肯定不含b這種化合物
 D.若由b構成的核酸能被吡羅紅染成紅色,則a為脫氧核糖
規律方法:(1)據胸腺嘧啶和尿嘧啶可判斷核酸的種類,含胸腺嘧啶的一定是DNA,含尿嘧啶的一定是RNA。
(2)堿基、核苷酸種類與生物種類的關系:
①在只有DNA或RNA的生物中,只含有:
4種堿基                           ⇒4種核苷酸
②在同時含有DNA和RNA的生物中,則含有:
                       ⇒8種核苷酸
【例2】 (2009·福建卷,4)下列關于組成細胞化合物的敘述,
 不正確的是(  )
  A.蛋白質肽鏈的盤曲和折疊被解開時,其特定功能
     并未發生改變
  B.RNA與DNA的分子結構相似,由四種核苷酸組成,
        可以儲存遺傳信息
  C.DNA分子堿基的特定排列順序,構成了DNA分子的特異性
  D.膽固醇是構成細胞膜的重要成分,在人體內還參與血液中
    脂質的運輸
題后反思:與本題相似的題目有:
(2010·廣東高考)下列關于細胞主要化學成分的敘述,
正確的是(多選)(  )
A.蛋白質的多樣性與氨基酸的種類、數目、排列等有關
B.脫氧核糖核酸是染色體的主要成分之一
C.膽固醇、性激素、維脂質
D.動物乳汁中的乳糖和植物細胞中的生素 D都屬于纖維素
都屬于多糖
思路點撥:本題考查了四大類有機物的分類、物質組成、結構和功能,因此掌握四大類有機物的分類、元素組成、基本單位、結構和功能,是本部分學習的重點。由以上可以看出,高考對本知識點的考查難度都不大,而且都以選擇題的形式出現,體現了高考中“平穩”的原則。有關本知識點的高考題的命制都是源于教材的,所以在復習時一定要重視教材,重視基本知識和常規試題的訓練,做到熟能生巧。
答案:ABC
觀察DNA和RNA在細胞中的分布
1.實驗原理
  (1)甲基綠和吡羅紅對DNA和RNA的親和力不同:
利用甲基綠吡羅紅混合染色劑可顯示DNA和RNA在
 細胞中的分布。
 (2)鹽酸可改變細胞膜的通透性,加速染色劑進入細胞,
 同時使染色質中的DNA與蛋白質分離。
2.實驗流程
3.實驗現象及相關結論
【例】 在“觀察DNA和RNA在細胞中分布”的實驗中,
 下列說法正確的是(  )
        A.染色時先用甲基綠染液,再用吡羅紅染液
        B.用8%的鹽酸目的之一是使DNA與蛋白質分離,使DNA水解
        C.酒精燈烘干載玻片,可迅速殺死細胞,防止細胞死亡時溶酶
    體對核酸的破壞
        D.用高倍顯微鏡可以比較清楚地看到呈綠色的染色體和呈
    紅色的RNA分子
思路點撥:實驗觀察DNA與RNA在細胞中分布的實驗,
主要是考查實驗材料和操作步驟。解題的時候應該以教材
基礎知識為出發點,進行類比和遷移。
①在配制時首先將吡羅紅甲基綠混合粉劑溶解,最后得到
的染色劑中既有甲基綠,又有吡羅紅。
②用8%的鹽酸目的之一是使DNA與蛋白質分開,利于甲
基綠染色,并不是分解DNA,否則就觀察不出DNA分布狀況。




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