胡先骕:中國植物學界“老祖宗”




 
胡先骕:中國植物學界“老祖宗”  
 

胡先骕:中國植物學界“老祖宗”


胡先骕:中國植物學界“老祖宗”


胡先骕:中國植物學界“老祖宗”


1928年,靜生所成立時人員合影(前排右二為胡先骕)

■本報記者 袁一雪

胡先骕(1894—1968)

江西新建人,植物學家和教育家,中國植物分類學的奠基人。曾兩度留學美國,歸國后任教于南京高師、東南大學、北京大學、清華大學等高校,為中央研究院院士、評議員。

他提出并發表中國植物分類學家首次創立的“被子植物分類的一個多元系統”和被子植物親緣關系系統圖;首次鑒定并與鄭萬鈞聯合命名“水杉”和建立“水杉科”。與秉志聯合創辦中國科學社生物研究所、靜生生物調查所,還創辦了廬山森林植物園和云南農林植物研究所。在教育上倡導“科學救國、學以致用;獨立創建、不仰外人”的教育思想,并與錢崇澍、鄒秉文合編我國第一部中文《高等植物學》。

1928年靜生生物調查所(以下簡稱靜生所)在北平成立之時,中國生物學才剛剛起步??梢哉f,靜生所見證了我國生物學科歷史從無到有的過程。

靜生所的“靜生”二字,取自中國生物學早期贊助人范靜生(范源廉)的字。但與該所頗有淵源的除了范靜生,還有被毛澤東譽為“中國植物學界老祖宗”的植物學家胡先骕。

如此贊譽可謂實至名歸,胡先骕與國內生物學、植物學的多個“第一”有關:創建了第一個生物學研究機構——中國科學社生物研究所;創辦了我國第一個生物學系;出版了我國第一部高等教育生物學教材,開創了中國植物學教育事業……

如今,我國的生物學正蓬勃發展,胡先骕當年播撒在祖國大地的那一粒粒種子,早已生根發芽。

扎根草木

胡先骕出身于官宦之家。受到家庭文化氛圍的熏陶,他自小就顯露出文學天賦,4歲啟蒙,5歲課對,7歲便可作詩。家人也早早為他計劃了一條科舉進學之路。奈何,胡先骕9歲那年家道中落,后又逢科舉制被廢。但也由此,胡先骕開始接受新式教育。

但胡先骕對彼時的科學教育十分不滿,并曾在《植物學教學法》中回憶道:“物理、化學、植物、動物皆由一老師講授;于物理認為永動可能,于植物則謂有食人樹;于動物則教學生以人面獸身之海和尚,以耳為目,恬不知恥。”

15歲,胡先骕入京師大學堂,但因辛亥革命,學堂停辦。出于對知識的渴望,胡先骕毅然報名參加江西省公款留學考試。1913年,胡先骕漂洋過海,進入美國加州大學伯克利分校農學專業。之后,他轉入植物學系。

個中原因,或許可以從胡先骕致胡適的書札中尋到端倪:“別無旋乾轉坤之力,則以有從事實業,以求國家富強之方。此所以未敢言治國平天下之道,而唯農林山澤之學是講也。”

也是在那一年,胡先骕作《書感》一詩,抒發他的志向,其中兩句為:“二十不得志,翻然逃海濱。乞得種樹術,將以療國貧。”

留學期間,胡先骕接受了系統的科學教育并渴望將科學傳入國內,遂與同窗任鴻雋、周仁、楊杏佛、秉志、趙元任等人發起了中國科學社,并創辦了《科學》雜志。那時,胡先骕就已經在上面發表過《植物古今證》《細菌鑒別法》等論文。

開枝散葉

1916年,胡先骕獲得學士學位后回國,先后受聘為廬山森林局副局長、南京高等師范學校農科植物學教授?;趪鴥犬敃r的狀況和在美國所受的教育,胡先骕與鄒秉文、錢崇澍決定先為學生編一本合適的教材。于是,我國有史以來第一部大學生物學教科書《高等植物學》問世。

他們在書中一改日本教科書的編著體例,例如,將形態結構與生理功能融為一體;分類則根據進化的進程,由簡單低等類群逐漸到高等復雜類群。同時,胡先骕還憑借自己深厚的國學修養,改正了引用不當的日文術語,例如“蘚苔植物”更名為“苔蘚植物”,“羊齒植物”改為“蕨類植物”等。這些更改沿用至今。

1921年,在南京高等師范學校擴充為東南大學后,胡先骕聘請國內有識之士前來教學,創立了國立大學首個生物系,并出任主任。




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